【快乐的日子作文二年级】

2022-09-27 15:00:14来源:周公解梦

篇一:那段快乐的日子

时光匆匆,一去不复返。但我还记得我们那些快乐的日子。

我上小学的时候,有很多事情可以值得我去快乐,作业全对可以让我高兴老半天的了,看着那鲜红的一个勾又一个勾,我的心中不免会产生一丝自豪之情,因为那是我努力才得到的。受到老师的表汤,我心里比吃了蜂蜜还要甜,因为那是我认真才得到老师表扬的,绞尽脑汁想出来的一道数学题,我会很高兴,因为这是我动脑筋才想出来的,在其他人眼中,这些事大概都是些小事,没有什么值得高兴的,但是这些事在我眼中看来,这些事并不是一些小事,而是能使我快乐的事,它们是我快乐的源泉。

在平时,也有很多使我快乐的事。帮父母做家务,看到一个干净整洁的家,顿时就觉得身体就不那么累了,再加上父母的称赞,就觉得做这些事是值得的。吃饭时有自己最喜欢吃的菜,吃着这些可口的菜也很快乐,每次争取到一些休闲放松时间,别提有多快乐了!赢了一局游戏,也使我感到很快乐。

在长大一些后,我觉得失败也能让我快乐。人们总是觉得失败只会让人感到沮丧,其实失败也能使人快乐。这些人只是看到了失败的表面现象,失败会受到训斥,失败会打击你的自信心,其实并非如此。失败可以让你积累经验,为下一次的成功打下基础。所以那次考试失利,我并没有灰心丧气,而是从中吸取经验教训,争取下一次能够成功。

到了初中,使我快乐的事情更多了。我们班是以生本为主,量化分也就成了我班的一大特色。我们组量化分在班级前列的时候,我很骄傲,因为那是我用辛苦换来的,如果抢到了一节课,那就可是太幸运了,因为在教室讲一节课就是50分,可以说,谁抢到的课越多,就奠定了坐在前面的‘基础。每次抢到一节课,我都会十分快乐,不仅仅因为挣分,还有一个重要的原因。那就是同学对你说的那句"老师,您辛苦了。"这句话是用多少辛苦换来的呀!课前要预习,上课要流程,还要出几道题……所以,每次听到这句活,我都会觉得一切辛苦是值得的,得到了同学的肯定,老师的赞赏是很快乐的。

参加集体活动也是很快乐的。校外实践——青少年活动中心,在那里的短短5天里,我经历了许多快乐的事。不仅是那里的一些活动使我高兴,还让我明白了许多的道理才是最重要的。同心鼓,大脚板使我明白了团结的重要性;攀岩让我明白了要勇攀高峰,不怕困难;"水火箭"让我明白了做任何事都要积极动脑,敢于创新……这一段时间是我最快乐的一段时间。

虽然这些事情已经过去了,但快乐却永远存在于我的心中。

篇二:那段快乐的日子

"门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发……"听着这首《时间都去哪儿了》,我的思绪不禁随着歌声回到了那段快乐的日子,我的眼前仿佛又浮现出一幅幅快乐的画面。

每年放假,我最喜欢去的地方就是婆婆家。婆婆家住在农村,那里没有城市的喧嚣,没有浑浊的空气,没有污染的河水,只有那一幅幅田园油画和森森绿树,当然,还有我儿时的玩伴。从县城驱车欣赏着沿路的山水美景,不到五十分钟就到了婆婆家,我迫不及待地下了车,深深地吸了一口这清新的空气,干净、舒适、清新。没有一点城市的味道,此刻我仿佛全身都被净化了一遍,感到无比的舒适。进了婆婆家,这个家给我的第一感觉就是古朴,墙上挂着一些干货和农具,灶台边的橱柜上早已油迹斑斑。放好行李,我迫不及待的想要出去走走,感受一番田园的风情。

走在田埂上,望着一块块的水田好似一片片明镜,亮的晃眼。远处的群山连绵不断,山上的树木郁郁葱葱,行走至河边,河水清澈见底,激流和岩石碰撞出一朵朵浪花,在阳光下显得格外美丽。水中水草互相缠绕,扭动着身子向人们展示它那婀娜的舞姿。吃过午饭,我那几个儿时的玩伴听说我来了,便纷纷带来渔网,邀请我去网鱼。我一听,立即拿出渔网跑了出去,到了河边,我们一个接一个的跳了下去,因为水很清澈,我们很容易掌握鱼的动向,于是我们一半人赶鱼一半人拦鱼,鱼被逼的无处可逃,只好乖乖的进入我们的网兜。而我们总会高兴地拍打着水面,互相浇水以示庆祝。流水声、欢笑声、拍水声交织在一起,形成了一股独特的交响乐。

乡村的夜总是很美的,吃过晚饭,沿着小河堤走一圈最舒服不过了。清风拂面吹来,微风中还夹杂着淡淡的青草香味,使人顿时神清气爽。在乡下,只要是晴天,天上必有一轮明月和无数的星星。皎洁的月光洒满了小路,地上都是雪白的一片,路两旁的草丛中蟋蟀乐团正不停地演奏者"月半小夜曲",那歌声还真不亚于大音乐家呢!

其实,乡村最令我着迷的地方便是那清晨的宁静。起个大早,顺着田边走一圈,世界上最清新的空气便被你得到了。我从不介意路边的露水打湿了我的裤子,因为那水是最纯净的水。站在田边,闭上双眼,深深地吸一口气,凝下神来,周围的一切都是静悄悄的,偶尔从山间传来一声鸟鸣,也不足以打破这片宁静。随着时间的推移,人们也都起了床,又开始了一天忙碌的生活。

一曲音乐完毕,我才恍惚间回到了现实,而那段快乐的时光,却再也回不来了。

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